Старшеклассник Гаку Китада, участвуя в математической олимпиаде, приходит к выводу, что его способности к вычислениям не соответствуют требованиям профессиональной научной деятельности. Гаку с детства занимался решением задач и проявлял интерес к математике. После этого осознания он теряет понимание того, в каком направлении ему следует развиваться и куда приложить усилия. Гаку сталкивается с внутренним кризисом, связанным с выбором дальнейшего пути. В этот период происходит его знакомство с